დღე მეცხრე

დასრულდა ჩვენი ტრენინგიც, ძალიან ვღელავდი თუმცა ჩემმა პრეზენტაციამ შეიძლება ითქვას ნორმალურად ჩაიარა, თუმცა უნდა ვაღიარო, რომ უკმაყოფილო ვარ საკუთარი თავით(სიზარმაცეს ვერ ვერევი). 
დიდი მადლობა ბატონ დავითს საინტერესო და მრავლისმომცემი ტერნინგისთვის, ასევე ტრენინგის თითოეულ მონაწილეს კურსის განმავლობაში შექმნილი დადებითი ატმოსფეროსათვის. 

დღე მერვე

ჩვენი ტრენინგი დასასრულს  უახლოვდება, დღევანდელი დღეც  როგორც ყველა ტრენინგ-დღე ნაყოფიერი იყო, ვისწავლეთ ბევრი რამ ბლოგზე ღილაკის გაკეთება და დრაივის საქაღალდის მიბმა და ა.შ

დღე მეშვიდე

დღე დავიწყეთ უკვე შესრულებული დავალებების მიმოხილვით, ტრენერმა მოგვაწოდა  ინფორმაცია ინფორმაციული და საკომუნიკაციო  ტექნოლოგიების კონფერენციასთან დაკავშირებით. ვისაუბრეთ შეფასების ფორმებზე, გამნავითარებელ თვითშეფასებაზე და ა.შ.  

დღე მეექვსე

გადავხედეთ და კიდევ ერთხელ შევაფასეთ ჩვენი გეგმით გათვალისწინებული  დავალებები, გავეცანით გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თეორიას და შევავსეთ ტესტი, ასევე შევავსეთ IQ ტესტი. კიდევ ერთხელ გადავხედეთ საპრეზენტაციო პროგრამა  PowerPiont_ს და დავაზუსტეთ ჩვენთვის მნიშვნელოვანი საკითხები. ბოლოს განვიხილეთ და ვისწავლეთ Google-ს ზოგიერთი აპლიკაციის  გამოყენება. 

დღე მეხუთე

დღეს გადავხედეთ ჩვენს შესრულებულ დავალებებს, გავიგეთ საავტორო უფლებების შესახებ, განვიხილეთ აქტივობები მოსწავლეთა დასაჯგუფებლად, ასევე გავეცანით უკუკავშირის სახეებს და უკუკავშირის მიცემის ზოგად წესებს.

დღე მეოთხე

დღეს გავიმეორეთ განვლილი მასალა, გავეცანით Google Drive- ს სხვადასხვა ფუნქციებს, Google Form-ში კითხვარის შექმნას და ბლოგზე სურათის და ვიდეოს დამატებას. ტრენინგი საინტერესო იყო, ბევრი ახალი რამ გავიგეთ.

დღე მესამე

დღევანდელი დღეც საინტერესო იყო, გავიმეორეთ წინა ტრენინგ დღეზე ნასწავლი პუბლიკაციების შექმნა, გავეცანით მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შედგენას და  რუბრიკას, ასევე ბლოგზე სურათის, ვიდეოს და Link-ის ჩასმას.

დღე მეორე _ მეორე დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღე ძალიან საინტერესო იყო, გავეცანით 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს და ესგ-ს სტანდარტებსა და ინდიკატორებს. ასევე ვისწავლეთ თუ როგორ შეგვიძლია შევქმნათ სხვადასხვა ტიპის სიგელები, მოსაწვევი ბარათები და საინფორმაციო ბროშურები.